Posted in Անգլերեն

Turtle’s flute

A Brazilian folktale

Once upon a time on the banks of a river Turtle played her flute. When Turtle played lions,elephants, butterflies,snakes and monkeys danced to Tutrtle’s  music. One day a man  heard Turtle’s music .”Ahh “,he thought. That must be Turtle making music  .Turtle would taste vary good right now. So he called  out : “Turtle! Show me your beautiful flute .Turtle slowly walked to the door and held out her flute.But the moment the man saw turtle,he grabbed her by the neck and began to run. Turtle  tried  to cry  for help but she  couldn’t make a sound. She closed her eyes, holding tightly to her flute for good luck. When the man reached his hut, he put  turtle into a cage  and shut it. Then  turned to his  children: “Don’t let Turtle out of  her cage.” And off he went to the fields.  The children began to play outside  . Turtle sat very still  inside her cage,  thinking about the father’s words. She began to play a sweet tune of her flute, and the children ran to the cage. “Is that you playing, Turtle?” they asked, their eyes wide with wonder. “Yes”, Turtle said. She kept on playing, for she could see the children were delighted. At last she stopped. I can dance even better than I can play, she said. Would you like to see? Oh, please! the little boy cried.” I’ll show you how to dance and play at the same time”, said Turtle, but you must open the cage. There is no room in here. So the little boy opened the cage and Turtle began to dance and play. The children laughed and clapped their hands, for never had they seen such a wonderful thing. Then Turtle stopped. “Don’t stop”! the children cried. “Oh”, Turtle groaned. My legs are stiff. If I could just walk a little bit to loosen them… “Don’t go too far”, the little girl cautioned. Come right back. Never fear, said Turtle. You wait right here. Turtle crawled off toward the jungle. The moment she was out of sight, she raced all the way back to her house. Nobody ever found Turtle again. But to this day, if you strain your ear, you can hear the sweet sound of a flute in the forest.

Մի անգամ գետի ափին Կրիան նվագեց իր սրինգը։ Երբ Կրիան նվագեց, առյուծները, փղերը, թիթեռները, օձերը և կապիկները սկսեցին պարել կրիայի երաժշտության ներքո։ Մի օր մի մարդ լսեց Կրիայի երաժշտությունը․

«Ահհ»,- մտածեց նա։ Ոնց որ Կրիայի երաժշտությունն է։ Կրիան շատ համով կլինի հիմա։ Եվ նա կանչեց։

-Կրիա! Ցույց տուր քո գեղեցիկ սրինգը։ Կրիան դանդաղ քայլեց դեպի դուռը և բռնեց իր սրինգը։ Բայց այդ պահին, երբ տղամարդը տեսավ Կրիային, նա բռնեց նրա պարանոցից և սկսեց վազել: Կրիան փորձեց օգնություն կանչել, բայց նա չկարողացավ ձայն հանել: Նա փակեց աչքերը, պինդ բռնելով սրինգը: Երբ տղամարդը հասավ իր խրճիթը, նա դրեց կրիային վանդակի մեջ և փակեց այն։ Հետո ասաց իր երեխաներին:

-Կրիային վանդակից բաց չթողնեք։

Եվ նա դաշտ գնաց։ Երեխաները սկսեցին դրսում խաղալ։ Կրիան շատ տխուր նստած էր իր վանդակում՝ մտածելով հոր բառերի մասին։ Նա սկսեց քաղցր ձայնով նվագել սրինգը, և երեխաները վազեցին դեպի վանդակը։

-Այդ դու՞ ես նվագում, Կրիա, -հարցրին նրանք` աչքերը զարմանքից բացած։

-Այո, -ասաց Կրիան։ Եվ շարունակեց նվագել՝ տեսնելով երեխաների հիացմունքը։ Վերջապես նա դադարեց նվագել։

-Ես միաժամանակ կարող եմ նվագել և պարել։ Կուզենա՞ք տեսնել։ Բայց դուք պետք է ինձ վանդակից բաց թողնեք։ Այստեղ տեղ չկա։

Այսպիսով փոքր տղան բացեց վանդակը, և Կրիան սկսեց նվագել և պարել։ Երեխաները ծիծաղեցին և ծափահարեցին, քանի որ երբեք նման հրաշալի բան չէին տեսել։ Ապա Կրիան դադարեցրեց։

-Մի կանգնիր,-բղավեցին երեխաները։

-Օօ,-հառաչեց Կրիան, — ծնկներս հոգնեցին, եթե մի փոքր կարողանայի քայլել հանգստանալու համար։

-Շատ հեռու չգնաս, — զգուշացրեց փոքր աղջիկը։

-Շուտ հետ կգամ, մի վախեցիր,-ասաց Կրիան։ Այստեղ սպասեք։ Կրիան արագ վազեց դեպի ջունգլիները։ Երբ տեսավ, որ արդեն հեռու է, վազեց դեպի իր տունը։ Եվ երբեք ոչ ոք չգտավ Կրիային։ Եվ այդ օրվանից, եթե լարես լսողությունդ, անտառում կլսես Կրիայի սրինգի քաղցր ձայնը։

Posted in մաթեմ

01.02.2021

1․Հունվարի 11-ը երկուշաբթի է։ Շաբաթվա ի՞նչ օր կլինի հունվարի 28-ը:

11+7=18

18+7=25

Հինգշաբթի

2․Երեք կիլոգրամ ալյուրից կարելի է թխել 50 միանման գաթա: Յոթ ու կես կիլոգրամ ալյուրից քանի՞ այդպիսի գաթա կթխվի:

7կգ 500գ=6կգ

50×2=100

50÷2=25

100+24=125

3․ Դդմախաղի ժամանակ Գայանեն, Գևորգը, Տիգրանը և Էլլան միասին խաղացին 10 տարբեր խաղեր, որոնցից յուրաքանչյուրը խաղում էր մենակ: Ամենաշատ խաղերը Գայանեն խաղաց, իսկ ամենաքիչը՝ Էլլան։ Տղաները միասին քանի՞ խաղ խաղացին:

Գայանե-4 խաղ, Գևորգ և Տիգրան- 5 խաղ, (2+3) Էլլա-1 խաղ

4․ Դդումներ գնելու համար Կառլենն ուներ 1000 դրամ։ Մեծ դդումն արժեր 200 դրամ, իսկ փոքր դդումը՝ 150 դրամ։ Տարբեր չափերի ամենաշատը քանի՞ դդում կարող է գնել այդ գումարով:

2 հատ մեծ կամ 4 հատ փոքր

5․Դդմագլոր խաղի համար Հյուսիսային դպրոցի երկու ջոկատներ դդումներ ունեին: Եթե առաջին ջոկատը 2 դդում փոխանցի մյուս ջոկատին, ապա իր մոտ կմնա 2 անգամ ավելի քիչ դդում, քան մյուս ջոկատում, իսկ եթե երկրորդ ջոկատը 2 դդում փոխանցի առաջինին, ապա երկու ջոկատներում կլինեն հավասար քանակությամբ դդումներ։ Յուրաքանչյուր ջոկատ քանի՞ դդում ուներ:

2+2=4

2+4+2=8

8+2=10

10+4=14

6․ Երեք տարբեր բնական թվերի գումարը ութ է։ Նշեք այդ թվերից ամենամեծը։

5

7․Պարկում 4 սև, 5 կարմիր, 6 դեղին, 7 նարնջագույն մատիտ կա: Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ մատիտ է հարկավոր հանել պարկից, որ չորս գույնի մատիտներից էլ դուրս գա։

19

8․Հյուսիսային դպրոցի 4-1 դասարանի բոլոր սովորողները մասնակցել են Դիջիթեք 2021 և Բնագիտատեխնիկական ստուգատեսերին։ Նրանցից 19-ը մասնակցել է Դիջիթեքին, 16-ը՝ բնագիտատեխնիկական ստուգատեսին, իսկ 7-ը՝ երկու ստուգատեսերին միաժամանակ։ Քանի՞ սովորող կա այդ դասարանում։

28


9․Կարենը մի թիվ մտապահեց։ Այդ թվի եռապատիկից հանեց 8, տարբերությունը փոքրացրեց երկու անգամ, հետո 5-ով մեծացրեց և բաժանելով՝ 10-ի ստացավ 1։ Ի՞նչ թիվ էր մտապահել Կարենը։

6


10․ Արտադրամասում 800լ մասուրի հյութի մի մասը լցրեցին 3լ տարողությամբ տուփերի մեջ, և այդ տուփերը, 5-ական տեղավորելով 40 արկղերի մեջ, ուղարկեցին խանութ: Քանի՞ լիտր հյութ մնաց արտադրամասում:

5×3=15

15×40=600

800-600=200

Posted in Մայրենի

Ճամբարային հաշվետու պատում

Տրված կետերի վերաբերյալ մի քանի նախադասությամբ ամբողջական մտորումներ գրելով՝ ստեղծիր քո ճամբարային հաշվետ-պատումը։ Կարող ես նաև այլ ձևաչափ ընտրել։ Չմոռանա՛ս տեղադրել ճամբարային նախագծերի հղումները։

Ճամբարի դերը իմ առօրյայում

Ես սիրում եմ իմ ճամբար և նրա համար եմ սիրում որովհետև այնտեղ մենք ճամփորդումենք։

Ճամբարային օրվա առավելությունները

Իմ կարծիքով ճամբորդությունն է օրվա առավելությունը։

Իմ ճամբարային օրագիրը․ կցել հղումը

https://davitmskh.school.blog/category/%d5%b8%d6%82%d5%bd%d5%b8%d6%82%d5%b4%d5%b6%d5%a1%d5%af%d5%a1%d5%b6-%d5%b3%d5%a1%d5%b4%d5%a2%d5%a1%d6%80-2021/


Իմ ջոկատը

Հայրենագետ-ճամփորդների ջոկատն է։

Ամենալավն իմ ջոկատում

Ամենալավ բանը իմ ջոկատում Ճամբորդությունն է։

Դժվարություններն իմ ջոկատում

Եթե բոլորս սիրում ենք իրար ուրեմն դժվարություններ չկան։

Ի՞նչ նախագծերի եմ մասնակցել․ նշել հղումներով

Ի՞նչ ճամփորդությունների եմ մասնակցել․ նշել հղումներով

https://davitmskh.school.blog/2021/01/16/%d5%b3%d5%a1%d5%b4%d5%a2%d5%a1%d6%80%d5%a1%d5%b5%d5%ab%d5%b6-%d5%b0%d5%ab%d5%b6%d5%a3%d5%a5%d6%80%d5%b8%d6%80%d5%a4-%d6%85%d6%80/

https://davitmskh.school.blog/2021/01/13/%d5%b3%d5%a1%d5%b4%d5%a2%d5%a1%d6%80%d5%a1%d5%b5%d5%ab%d5%b6-%d5%a5%d6%80%d6%80%d5%b8%d6%80%d5%a4-%d6%85%d6%80/

Ամենատպավորիչ նախագիծը կամ գործունեությունը

Խոհանոցային գործունեությունը։

Ամենատպավորիչ օրը

Ճամբորդությունը դեպի սահադաշտ։

Հունվարյան ճամբարի իմ ձեռքբերումը

Իմ ձեռքբերումը ընկերներիս հետ ուրախ ժամանակ անցկացնելն է։

Իմ առաջարկը կամ խորհուրդը՝ ջոկատավարներիս

Այլ…

Posted in Անհատական ուսումնական պլան

Երրորդ ուսումնական շրջան

Անուն Ազգանուն, դասարան- Դավիթ Հարությունյան 4.2 դասարան
Ընտրությամբ խումբ-Ռոբոտիքս
Երկարացվա օրվա ծառայություն- /օգտվում եք, չեք օգտվում/-չեմ օգտվում
Երթուղային ծառայություն-/միակողմանի, երկկողմանի, չեմ օգտվում/-չեմ օգտվում
Լրացուցիչ կրթություն- /դպրոցում, դպրոցից դուրս պարապմունքներ/-չեմ օգտվում