Posted in Մայրենի

Տնային առաջադրանք մայրենի

Կատարել առաջադրանքները

25.Տրված բառերը հնչյունախմբերի են բաժանված: Ուշադրությո´ւն դարձրու դրանց մեջ մտնող ձայնավորներին ու բաղաձայններին և պատասխանի´ր հարցերին:

Մարդասեր — մար-դա-սեր, կառապան — կա-ռա-պան, ձեռագիր

-ձե-ռա-գիր, հեռագիր-հե — ռա-գիր, մեղեդի — մե-ղե-դի, բարեկամ

-բա-րե-կամ,աշակերտ — ա-շա-կերտ, ուրիշ- ու-րիշ, օղապարան

-օ-ղա-պա-րան, օրինակ — օ-րի-նակ:

Վանկը քանի՞ հնչյունից կարող է կազմվել:



Վանկում ինչպիսի՞ հնչյունի առկայությունն  է պարտադիր:

26. Նախորդ վարժության օրինակով՝ տրված բառերը վանկերի բաժանի´ր (փակագծում տրված է դրանց քանակը):

Ա-րա-հետ (3), կա-ծան (2), հե-րոս (2), բե-րան-բաց (3), ար-կա-ծա-յին

(4), ար-դա-րա-դատ (4), կար-գա-պահ (3), հեր-թա-կան (3),

մա-տա-կա-րա-րել (5), ա-զա-տա-սեր (4):

27.Տրված են վանկեր: Վերականգնի´ր վանկատված (վանկերի

բաժանված) բառերը:

Օրինակ՝

թե-թե-վա-նալ – թեթևանալ:

Ա. Տե-րև-տերև, ա-րև-մուտք-արևմուտք, ա-րև-կող-արևկող, Տա-թև-Տաթև:

Բ. Տե-րե-վա-թափ-տերևաթափ, անձ-րե-վա-յին-անձրևային, ա-րե-վոտ-արևոտ, հե-վալ-հևալ, բե-վե-ռա- յին-բևեռային, ձե-վա-կան-ձևական, թե-վա-վոր-թևավոր, ու-ղե-վոր-ուղևոր,սե-վա-նալ-սևանալ:

28.Տրված բառերը վանկատի´ր (վանկերի բաժանի՛ր): Ընդգծի՛ր այն  և— երը, որոնք վանկատման ժամանակ երկու տառով (ե, վ) չեն գրվում:

Սևուկ-սե-վուկ, թեթևություն-թե-թե-վութ-յուն, անձրև-անձ-րեվ, բարևել-բա-րե-վել, կարևոր-կա-րե-վոր, արևշող-ա-րեվ-շող, թևանցուկ-թե-վան-ցուկ, տևական-տեվ-ա-կան, թեթև-թե-թեվ:

Posted in Անհատական ուսումնական պլան

Անհատական ուսումնական պլան

Անուն Ազգանուն-Դավիթ Հարությունյան


Դպրոց, դասարան-Արևմտյան դպրոց, 5.2 դասարան


Երկարօրյա ծառայություն- չեմ օգտվում


Երթուղու համար և նշեք միակողմանի թե երկկողմանի-չեմ օգտվում


Տանը լրացուցիչ անելու աշխատանքներ ընտրում եք թե չէ-ոչ


Ընտրությամբ գործունեության խումբ-Ոսկեգործություն


Լրացուցիչ խմբակներ/պար, լող, կարատե…/ և նշեք որտեղ-լող Արևմտյան դպրոցում