Posted in Անգլերեն

22–29.09 homework

What are they doing? Tom and Jane are brushing their teeth.

What is Michael doing? Michael is feeding his cat.

What are they doing? Nick and Judy are doing their homework.

What is Mary doing? Maryis painting the walls.

What are they doing? They are playing football.

What are you doing? You are brushing my hair.

What are you doing? You are doing your morning exercises.

What is Linda doing? Linda is washing her clothes.

Լրացրե՛ք բաց թողած բառերը/ Complete the sentences according to the model using the verbs
in brackets.

I am writing a letter. (write)

Am I writing a letter?

I am not writing a letter.


The doctor is driving a car. (drive)

Is the doctor driving a car?

The doctor is not driving a car.


The girls are coming home from school. (come)

Are the girls coming home from school.

The girls are not coming home from school.


The teacher is giving an English lesson. (give)

Is the teacher giving an english lesson?

The teacher is not giving an english lesson.


We are siting in the classroom. (sit)

Are we siting in the classroom?

We are not siting in the classroom.


I am putting the books into my bag. (put)

Am I putting the books into my bag?

I am not  putting the books into my bag.


The woman is washing her hair. (wash)

Is the woman washing her hair?

The woman is not washing her hair.


The girl is running to school. (run)

Is the girl running to school?

The girl is not running to school.

Posted in Մայրենի

<<Գործնական քերականություն 5>> փաթեթից կատարել տրված առաջադրանքները։

33.ա) Առարկա, որը վերից վար կախվելով՝ ծածկում, փակում  է որևէ բան: Դա նաև բեմն է  բաժանում հանդիսասրահից:

ա) վարագույր

բ) Միջատ, որ երկու թև ունի ու բարալիկ կնճիթ, որով սնվում է: Իսկ սնվում է արյունով:

բ) մոծակ

գ) Արհեստավոր, որն զբաղվում է երեսը սափրելու, մազերը կտրելու, հարդարելու գործով:

գ) վարսահարդար

դ) Պղնձյա առարկա, որի մեջ մետաղյա լեզվակ է կախված: Բարակ կամ հաստ պարանով լեզվակը պատերին են խփում՝ հնչեցնելու համար:

դ) զանգ

գ) Արհեստավոր, որն զբաղվում է երեսը սափրելու, մազերը կտրելու, հարդարելու գործով:-

դ) Պղնձյա առարկա, որի մեջ մետաղյա լեզվակ է կախված: Բարակ կամ հաստ պարանով լեզվակը պատերին են խփում՝ հնչեցնելու համար:-

34.Գրավոր պատմի՛ր, թե տրված բառն ի՞նչ է նշանակում:

Գիրք, դիմակ, դերասան, ընկույզ, ժպիտ, երեխա:

Գիրք-ընթերցելու համար լիքը էջանոց իր,

դիմակ-պաշտպանում է վիրուսներից,

դերասան-այն մարդը, որ դեր է կատարում,

ընկույզ-փայտիծ Ինչ, որ բան և մեջը ուտելու բան,

ժպիտ-դեմքի վրա ուրախ արտահայտություն,

երեխա-փոքր մարդ։

39.Բացատրի´ր, թե  գլուխ  բառը ամեն մի նախադասության մեջ  ի՞նչ իմաստով է կիրառված՝ փոխարինելով խելք, ղեկավար,  կատար, ծայր, մաս, վրա բառերով: Ո՞ր նախադասության  մեջ գլուխ բառն այլ բառով չես կարող փոխարինել:

Արջը գլուխը բարձրացրեց:

Սարի  գլխին  (ծայրին)  ինչ-որ բան է փայլում:

Այս մարդը  գլուխ  (խելք ) չունի:

Գրքի առաջին գլուխը (մասը ) շատ հետաքրքիր էր:

-Իսկ ո՞վ էր ձեր գլուխը,  (ղեկավարը)- որոտաց զորավարը՝դիմելով գլխիկոր զինվորներին:

Ինչ-որ մեկը թերթ է մոռացել պահարանի գլխին  (վրա):

Գերանի գլխից  (ծայրից) բռնի՛ր:

Posted in Հայրենագիտություն

Իմ բնակավայրը,իմ թաղամասը

Ես Դավիթն եմ։ Բնակվում եմ Երևանում` Հարավ-Արևմտյան Բ4 թաղամասում։Մեր թաղամասը գտնվում է Ա1,Բ1 թաղամասերի հարևանությամբ։Մեր տանից մինչև դպրոց ընկած ճանապարհը տևում է 3 րոպե։

Մեր բնակավայրը հիմնադրվել է 1986թ-ին։Մեր բնակավայրի հարևանությամբ գտնվում է Յուրի Բախշյանի անվան այգին։Յուրի Բախշյանը Ազգային ժողովի փոխնախագահն էր,որը մահացել է 1999թ-ին։Մեր բնակավայրում ապրում են մոտավորապես 2700 բնակիչ ,որտեղ գերակշռում են երիտասարդներն ու երեխաները։Մեր բնակավայրում ավելի շատ շենքեր են,քան առանձնատները։Գետեր և լճակներ չեն հոսում մեր բնակավայրի հարևանությամբ։Մեր շենքի հարևանությամբ գտնվում է իմ շատ սիրելի դպրոցը և սուրբ Մարիամ Աստվածածին ծննդատունը,որտեղ ծնվել եմ ես,և իմ եղբայրը։Մենք ունենք հարևաններ,որոնց հետ ջերմ հարաբերությունների մեջ ենք։Ես ունեմ շատ հարևան ընկերներ,որոնց հետ խաղում եմ մեր բակում։

Posted in մաթեմ

Օգտվելով թվերի բաժանելիության հայտանիշներից պատասխանեք հետևյալ հարցերին


1․ Աստղանիշի ի՞նչ արժեքների դեպքում 68975928* թիվը առանց
մնացորդի կբաժանվի 4-ի։

0,4,8։

2. Աստղանիշի ի՞նչ արժեքների դեպքում 5*012 թիվը առանց մնացորդի
կբաժանվի 3-ի։
1, 4, 7։

3. Աստղանիշի ի՞նչ արժեքների դեպքում 4*128 թիվը առանց մնացորդի
կբաժանվի 9-ի։


4. Աստղանիշի ի՞նչ արժեքների դեպքում 89152* թիվը առանց
մնացորդի կբաժանվի 5-ի։
0, 5։

5․Աստղանիշի ի՞նչ արժեքների դեպքում 700910152* թիվը առանց
մնացորդի կբաժանվի 2-ի։
2, 4, 6, 8, 0։

6․Աստղանիշի ի՞նչ արժեքների դեպքում 80001252* թիվը առանց
մնացորդի կբաժանվի 10-ի

7․Աստղանիշի ի՞նչ արժեքների դեպքում 700910152* թիվը առանց
մնացորդի կբաժանվի 2-ի։ 0, 2, 4, 6, 8

8․Աստղանիշի ի՞նչ արժեքների դեպքում 80001252* թիվը առանց
մնացորդի կբաժանվի 10-ի: 0

9. Աստղանիշի ի՞նչ արժեքների դեպքում 89152* թիվը առանց
մնացորդի կբաժանվի 4-ի։

891520
10. Գծեք մի շրջանագիծ, որի տրամագիծը 18 սմ է։ Ինչի՞ է հավասար
այդ շրջանագծի շառավիղը։

18:2=9 սմ.
11. 2 շրջանագծի կենտրոնների հեռավորությունը 15 սմ է։
Շրջանագծերի շառավիղներն են՝ 8 սմ և 5 սմ։ Կհատվե՞ն արդյոք
այդ շրջանագծերը։

8+5=13 սմ հետևաբար չեն հատվում

12. A(50) , B(60) և C(130) կետերից ո՞րն է կոորդինատային ճառագայթի
վրա ավելի աջ գտնվում, իսկ ո՞րն է ավելի ձախ գտնվում։

ավելի աջ — C(130)

ավելի ձախ — A(50)
13. Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 54 է, թերի քանորդը՝ 25,
մնացորդը՝ 8։

54.25=1350

Պատ.՝ 1358
14. Ի՞նչ ամենամեծ մնացորդ կարող է ստացվել բնական թիվը 27-ի
բաժանելիս։

9

15. Գտիր բաժանարարը, եթե բաժանելին 36139 է, թերի քանորդը՝ 30,
մնացորդը՝ 19։

36139. 30=1084170

1084189