Posted in Մայրենի

Իմ ընկեր Նեսոն

1.Դո՛ւրս գրել ածականները։

Այս գետի ափին, այս ուռենու տակ
Իմ մանկությունն է անցել երազուն,
Խաղացել է նա գետում այս հստակ,
Ոսկի է փնտրել այս տաք ավազում։
Նա թառել է այս ծառերին դալար,
Երկյուղով մտել այրերը այս մութ
Ու կածաններում այս օձագալար
Թափառել է նա մինչև մայրամուտ։
Եվ իր ծիծաղի ալիքներն է ջինջ
Տվել նա մի օր ջրերին այս խենթ,
Որ ուրախ երգով տարել ամեն ինչ
Ու, սակայն, ոչինչ չեն բերել էլ ետ։

2. Գրե՛լ տրված գոյականներից յուրաքանչյուրին բնորոշող
երեք ածական։
Նկար- թանկ,մեծ,փոքր

այգի-ծաղկաշատ,ծառաշատ,բերքաշատ

ծաղիկ-երփներանգ, գեղեցիկ,անուշաբույր

գիրք-նկարազարդ,հաստափոր, հետաքրքիր

գորգ-նախշզարդ,փափուկ,գույնզգույն

երկիր-խաղաղ,հեռավոր,անհայտ


3.Տրվածներից որն է ածական:
Մոխիր
Դողդոջուն
Դողդոջյուն

Հոտավետ
Գեղջուկ
Պատճառ

Սանդուղք
Ժայռափոր
Տնակ

4.Ըստ կազմության` տրված ածականները բաժանի՛ր 2 խմբի(պարզ, բարդ):
Ալեծուփ, մեծ, ուժեղ, հոտավետ, հորդառատ, առևտրական, հոդային, ոսկեհուռ, խոշոր, սիրելի, միջմոլորակային, ահեղամռունչ, համեստ, մարդամոտ:

Պարզ-մեծ,ուժեղ,խոշոր,սիրելի,համեստ։

Բարդ-ալեծուփ,հոտավետ,հորդառատ,ոսկեհուռ,հոդային,միջմոլորակային,ահեղամռունչ,մարդամոտ։