- Прочитайте текст.
«Господи, я прошу не о чудесах и не о миражах, а о силе каждого дня. Научи меня искусству маленьких шагов.
Сделай меня наблюдательным и находчивым, чтобы в пестроте будней вовремя останавливаться на открытиях и опыте, которые меня взволновали.
Научи меня правильно распоряжаться временем моей жизни. Подари мне тонкое чутье, чтобы отличать первостепенное от второстепенного.
Я прошу о силе воздержания и меры, чтобы я по жизни не порхал и не скользил, а разумно планировал течение дня, мог бы видеть вершины и дали, и хоть иногда находил бы время для наслаждения искусством.
Помоги мне понять, что мечты не могут быть помощью. Ни мечты о прошлом, ни мечты о будущем. Помоги мне быть здесь и сейчас и воспринять эту минуту как самую важную.
Убереги меня от наивной веры, что все в жизни должно быть гладко. Подари мне ясное сознание того, что сложности, поражения, падения и неудачи являются лишь естественной составной частью жизни, благодаря которой мы растем и зреем.
Напоминай мне, что сердце часто спорит с рассудком.
Пошли мне в нужный момент кого-то, у кого хватит мужества сказать мне правду, но сказать ее любя!
Я знаю, что многие проблемы решаются, если ничего не предпринимать, так научи меня терпению.
Ты знаешь, как сильно мы нуждаемся в дружбе. Дай мне быть достойным этого самого прекрасного и нежного Дара Судьбы.
Дай мне богатую фантазию, чтобы в нужный момент, в нужное время, в нужном месте, молча или говоря, подарить кому-то необходимое тепло.
Сделай меня человеком, умеющим достучаться до тех, кто совсем «внизу».
Убереги меня от страха пропустить что-то в жизни.
Дай мне не то, чего я себе желаю, а то, что мне действительно необходимо.
Научи меня искусству маленьких шагов».
Антуан де Сент- Экзюпери
1. О чем эта молитва?
Человек хочет знать искусству маленьких шагов.
2. Чему учит она?
Чтобы не тратить время бессмысленно.
3. Какие эмоции вызвала она?
Никакие, потому что я почти нечего не понял.
3.Грамматический материал
Домашнее задание
1. Подчеркните главные члены предложения.
1.Воробей лежал на моей ладони.
2. На пригорке играли лисята.
3. За рекой поднялась большая тёмная туча.
4. Ветер гнул макушки деревьев.
5. На землю упали тяжёлые капли дождя.
6. Вскоре хлынул тёплый летний дождь.
7. Небо прояснилось.
8. Снова вернулось ласковое лето.
9.Мы с нетерпением ждали весны.
10. Листья падают с клёнов.
2. Замените существительные местоимениями.
Образец: Бабушка сидела у порога. – Она сидела у порога.
1. Археологи обнаружили под толстым слоем песка развалины древнего города — они обнаружили под толстым слоем песка развалины древнего города.
2. Женщина подошла к памятнику — она подошла к памятнику.
3. Птенцы жадно разевали голодные рты — Они жадно разевали голодные рты.
4. В пять лет мальчик уже читал — В пять лет он уже читал.
5. Море ласково плескалось у самых моих ног — Оно ласково плескалось у самых моих ног.
6. Весной скворцы возвращаются к своим покинутым домам. — Весной они возвращаются к своим покинутым домам.
7. Через два дня Светлана уезжала на юг. — через два дня она уезжала на юг.
8. Врач часто посещал больного. — он часто посещал больного.
Урок 2
Упражнение 1. Выберите один из глаголов, данных в скобках, и поставьте его в нужную форму.
1. Они редко (пообедать/обедать) в ресторане. 2. Он каждый день (дарить/подарить) ей цветы. 3. Мы (ремонтировали/отремонтировали) свою машину 2 часа. 4. Я забыл (заплатить/платить) за телефон. 5. На какую ногу вам больно (наступить/наступать)? 6. Не надо (спорить/поспорить). 7. Он разучился (поиграть/играть) в шахматы. 8. Она успела (садиться/сесть) в поезд, который уже отходил. 9. Они (строили/построили) дом 2 года. 10. Я отвыкла (вставать/встать) рано.
Упражнение 2. Используя приставки, образовать от глаголов несовершенного вида глаголы совершенного вида: верить(н.в.)- поверить(с.в.) .Чувствовать ,ужинать, делить, вязать, прятать ,возить, шить, стараться, таять, верить, видеть, делать, шутить ,чертить ,тонуть ,гасить, учиться ,брать, пугаться, мучить, помнить, желать, гордиться, готовить.
Почувствовать ,Поужинать, Поделить, Повязать, Запрятать ,Вывозить, Зашить, Постараться, Растаять, Поверить, Увидеть, Поделать, Пошутить ,Почертить ,Утонуть ,Погасить, Разучиться ,Забрать, Испугаться, Помучить, Запомнить, Пожелать, Погордиться, Приготовить.
3 задание. Напишите небольшой текст, используя только глаголы совершенного вида.
Я поужинал вместе с семьёй .
Я поехал в библиотеку чтобы почитать книгу.
Դավիթ Հարությունյան 