Category: ֆիզիկա 7

Զանգվածը մարմնի իներտության քանակական չափն է: Զանգվածը սկալյարը մեծություն է: Որպես զանգվածի չափման միավոր ՄՀ-ում ընդունված է պլատինի իրիդիումի համաձուլվածքից պատրաստված գլանի զանգվածը: Այն զանգվածի նմուշը անվանում են կիլոգրամ (1կգ) այդ նմուշը պահպանվում է Ֆրանսիայում Փարիզին կից սևր քաղաքի չափերի և կշիռների բյուրոյում: Օգտագործվում է նաև զանգվածի մասնակի և բազմակի ‘ կիլոգրամ, գրամ, ցենտ, տոննա, միլլիգրամ: Զանգվածը չափելու համար պատրաստել են զանգվածի չափման գործիքներով: Պատրաստել են գործիքներ որոնց անվանել են կշեռքներ կշռաքարերի հավաքածու: Մեր լաբորատորիայի գործիքները:

Տարբերակ 1

I. 3. մեխանիկական շարժում

II. 1. մարմինը ցանկացած հավասար ժամանակամիջոցներում անցնում է հավասար ճանապարհներ

III. 1. վագոնի

IV. 1. անհավասարաչափ

Տարբերակ 2

I. 2. հետագիծ

II. 2. հետագծի այն հատվածի երկարությունը, որը մարմինը անցնում է որոշակի ժամանակամիջոցներում

III. 2. շոգեքարշի

IV. 2. ժամացույցի ճոճանակի շարժումը

Տարբերակ 3

I. 3. մեխանիկական շարժում

II. 2. մարմնի դիրքի փոփոխությունը այլ մարմինների նկատմամբ

III. 4. շղթան ոտնակների պտտման դեպքում

IV. 1. անհավասարաչափ

Տարբերակ 4

I. 2. հավասարաչափ շարժում

II. 3. հետագիծ

III. 3. արեգակը

IV. 2. ձեռքից ընկած գնդակի շարժումը

Տարբերակ 1

I. 2.  շարժման ամբողջ ժամանակամիջոցներում մարմնի անցած ճանապարհին

II. 1. 60մ/վ

III. 2. 1800000մ/վ

IV.  3. ≈13,4մ/վ

V.

1. որ շարժումն է կոչվում հավասարաչափ:

Այն շարժումը, որի ընթացքում մարմինը կամայական հավասար ժամանակամիջոցներում անցնում է հավասար ճանապարհներ, կոչվում է հավասարաչափ շարժում:

2. Ո՞ր մեծությունն է կոչվում հավասարաչափ շարժման արագություն՝ գրել բանաձևը:

Հավասարաչափ շարժման արագությունը ֆիզիկական մեծություն է, որը հավասար է մարմնի անցած ժանապարհի հարաբերությանն այն ժամանակամիջոցին, որի ընթացքում մարմինն անցել է այս ճանապարհը:

Բանաձևը.
արագությունը = ժանապարհ : ժամանակամիջոց
V = S : t

3. Ի՞նչ միավորներով է չափվում արագությունը՝ ՄՀ-ում:

Արագության չափման միավորներ են՝ 1 կմ/ժ, 1 մ/վ:

4. Ինչպե՞ս որոշել հավասարաչափ շարժվող մարմնի անցած ճանապարհը, եթե հայտնի է նրա արագությունը ու շարժման ժամանակը, գրել բանաձևը:

Հավասարաչափ շարժվող մարմնի անցած ճանապարը գտնելու համար, պետք է գտնել արագության և շարժման ժամանակի արտադրյալը:

Բանաձևը.
ճանապարը = արագություն · ժամանակամիջոց
S = V · t

5. Ինչպե՞ս որոշել հավասարաչափ շարժման ժամանակը, եթե հայտնի են մարմնի արագությունն ու ճանապարհը, գրել բանաձևը:

Հավասարաչափ շարժման ժամանակը գտնելու համար, պետք է գտնել ժանապարհի և արագության քանորդը:

Բանաձևը.
ժամանակամիջոց = ճանապարը : արագություն
t = S : V

I. S-250մ t=s/v=250/5=50 վ

V=5 v=s/s Պատասխան=3 v-արագություն s-ճանապարհ t-ժամանակ

II. v- 4մ/վ t-15վ 4*15=60 Պատասխան= 60

III.

v=60 t=1,5ժ 60*15=90կմ պատասխան=90կմ

Ջոուլը ծնվել է ունևոր ընտանիքում. հայրը գարեջրի գործարանի սեփականատեր էր: Տասնհինգ տարեկան հասակից աշխատել է հոր գործարանում, տասնվեցից՝ սովորելուն և գիտությամբ զբաղվելուն զուգընթաց՝ մասնակցել այդ ձեռնարկության կառավարմանը, մինչև 1854 թվականը, երբ այն վաճառվել է:

Ջեյմս Ջոուլն աշխատել է հայտնի ֆիզիկոս ու քիմիկոս Ջոն Դալտոնի մոտ և նրա ղեկավարությամբ սկսել իր փորձարարական հետազոտությունները։ 1841 թվականին նա բացահայտել է (Էմիլի Լենցից անկախ), որ մետաղե հաղորդիչով էլեկտրական հոսանք անցնելիս անջատվող ջերմության քանակը համեմատական է հաղորդիչի էլեկտրական դիմադրությանը, հոսանքի ուժի քառակուսուն և հոսանքի անցման ժամանակին (հայտնի է որպես Ջոուլ-Լենցի օրենք)։

1843–1850 թվականներին նա փորձերով ցույց է տվել, որ մեխանիկական աշխատանքը ջերմության կարող է վերածվել խիստ որոշակի համամասնությամբ, և որոշել է ջերմության մեխանիկական համարժեքը։ Դրանով նա տվել է էներգիայի պահպանման օրենքի փորձնական հաստատումը։ 1851 թվականին Ջուոլը տեսականորեն որոշել է որոշ գազերի ջերմունակությունը, ջերմությունը դիտելով որպես մասնիկների շարժում։ Նա հետազոտել է գազի սեղմման և ընդարձակման ժամանակ առաջացող ջերմային երևույթները, մասնավորապես, նոսրացած գազերի ընդհարձակման փորձերով ցույց է տվել, որ դրանց ներքին էներգիան կախված չէ ծավալից, ինչը և ընդունվել է իդեալական գազիհամար։ Անգլիացի ֆիզիկոս Վիլյամ Թոմսոնի հետ Ջոուլը փորձնական ճանապարհով պարզել է, որ ծակոտկեն միջնորմով գազի դանդաղ, ստացիոնար, ադիաբադ հոսույթի դեպքում գազի ջերմաստիճանը փոխվում է (Ջոուլ-Թոմսոնի էֆեկտ)։ Կառուցել է թերմոդինամիկական ջերմաստիճանային սանդղակ, տեսականորեն որոշել մի շարք գազերի ջերմունակությունը։ Հաշվարկել է նաև գազի մոլեկուլների շարժման արագությունը և հայտնաբերել այդ արագության կախումը ջերմաստիճանից։ Գազի ճնշումը նա համարել է անոթի պատերին գազի մասնիկների հարվածների արդյունք։ Ջոուլը հայտնաբերել է նաև մագնիսական հագեցման երևույթը ֆեռոմագնիսների մագնիսացման դեպքում։

Տարբերակ 1

I. Չափից սարքի սանդղակի ամենամեծ արժեքը կոչվում է սարքի չափման սահման:

Նկարում պատկերված չափագլանով կարելի է չափել հեղուկի 100մլ հեղուկի առավելագույն ծավալ: Պատ. 2.

II. չափից սարքի սանդղակի բաժանման արժեքը որոշելու համար: գտնել սանդղակի մոտակա այն երկու գծիկները որոնց դիմաց թվեր են գրած մեծ հանում  ենք փոքրը: ստացված թիվը բաժանել նրանց միջև բաժանումների թվին:

Որպեսզի ֆիզիկական մեծությունը չափենք պետք է օգտագործ ենք հատուկ գործիքներ: Այսօր ես ծանոթացա հետևյալ գործիքների` որոնք կոչվում են ամպերաչափ, վոլտաչափ,չափանոթ,ջերմաչափ,քանոն,ուժաչափ: Բոլոր գործիքների վրա կան արված ներփագծեր, և որոշ նրբագծերի դիմաց կան թվային արժեքներ:

Սարքերի վրա արված բաժանումների գծիկները և որոշ գծիկների դիմաց թվերը անվանումեն սանդղակ

1.Բնությունը այն ամենի ամբողջությունն է, ինչը շրջապատում է մարդուն:

2. բնության մեջ տեղի ունեցող փոփոխություններն անվանում են բնության երևույթներ:

3. Ի՞նչ է նշանակում ֆիզիկա բառը: Ֆիզիկա բառը առաջացել է Հունարեն fyuzes բառից, որը նշանակում է բնություն

4. Ի՞նչ է ուսումնասիրում ֆիզիկան: Ֆիզիկան ուսումնասիրում է մեզ շրջապատող աշխարհը։

5. Բերեք ֆիզիկական երևույթների օրինակներ: ֆիզիկական երևույթներ են՝ ջրի գոլորշիանալը, ապակու կոտրվելը և այլն։

6. Թվարկել ֆիզիկական երևույթների տեսակները։ Ֆիզիկական երևույթների տեսակներ են՝ մեխանիկական, ատոմային, ջրային և այլն։

7. Ինչ է ֆիզիկական մարմինը: Բերեք օրինակներ: Ֆիզիկական մարմին է՝ այն ամենը ինչը դու կարող ես շոշափել:

8. Ինչ է նյութը: Բերեք օրինակներ: Նյութը մատերիալի տեսակ է, երկաթը, պղինձը, արծաթը նյութեր են ։

9. Ինչ է մատերիան: Այն ամենը ինչը գոյություն ունի տիեզերքում կոչվում է մատերիա։


10.Որն է ֆիզիկայի հիմնական խնդիրը:

Ֆիզիկայի հիմնական խնդիրը շրջակա աշխարհը և այնտեղ տեղի ունեցող երևույթները բացատրելն է։ Միաժամանակ կարևոր է այն օրենքների իմացությունը, որոնք ենթարկվում է բնությունը։