Դավիթ Հարությունյան

Ծիծեռնակը բույն էր շինում,
Ե՛վ շինում էր , և՛ երգում,
Ամեն մի շյուղ կպցնելիս՝
Առաջվա բույնն էր հիշում:
Մեկ անգամ էր նա բույն շինել
Եվ շատ անգամ կարկատել,
Բայց այս անգամ վերադարձին
Բույնն ավերակ էր գտել:
Այժմ նորից բույն էր շինում,
Ե՛վ շինում էր , և՛ երգում,
Ամեն մի շյուղ կպցնելիս՝
Առաջվա բույնն էր հիշում:
Նա հիշում էր անցած տարին
Իր սնուցած ձագերին,
Որոնց ճամփին հափշտակեց
Արյունարբու թշնամին:
Բայց նա կրկին բույն էր շինում,
Ե՛վ շինում էր , և՛ երգում,
Ամեն մի շյուղ կպցնելիս՝
Առաջվա բույնն էր հիշում:

Առաջադրանքներ

Կարդա՛ բանաստեղծությունը` դուրս գրելով ու բացատրելով անծանոթ բառերը:

սնուցել-Սնել

Արյունարբու-Արյուն խմող

Ընդգծված բառերը փոխարինի’ր հոմանիշ բառերով, կարդա’ ու դիտարկումներ արա:

Շինել- Կառուցել

Շյուղ- Ծղոտ

Այժմ- հիմա

սնուցել-կերակրել

Հափշտակել-Խլել

Կրկին-նորից

Բանաստեղծության համար նոր վերնագիր հորինի՛ր։

ես այս  Բանաստեղծության վերնագիրը կդնեի Մայր ծիծեռնակը։

Ո՞վ է այս բանաստեղծության հերոսը:

Այս բանաստեղծության հերոսը Ծիծեռնակն է։

Նկարագրի՛ր ծիծեռնակին:

Ծիծեռնակը սև կտուցով,սև աչքերով, կապույտ փետուրներով, սպիտակ փորիկով փամփլիկ թռչուն է։

Մանրամասն բնութագրիր ծիծեռնակին` օգտվելով բանաստեղծության բնութագրումներից:

Նա ամեն մի շյուղ կպցնելիս՝
Առաջվա բույնն էր հիշում:

Առանձնացրո’ւ քեզ ամենից դուր եկած հատվածը և վերլուծի’ր:

Նա հիշում էր անցած տարին
Իր սնուցած ձագերին,
Որոնց ճամփին հափշտակեց
Արյունարբու թշնամին:

Նա շատ եր կարոտում իր ձագերին որին կերել եր գիշատիչը։

Արձակ շարադրի’ր բանաստեղծությունը և վերլուծի’ր:

Այս բանաստեղծությունը կոչվում է հիշողություն որովհետև տարբեր տեղեր բույն եր շինել և ամեն անգամ նոր բույն շինելիս հիշում էր իր հին բույները և ձագերին։

Ինչո՞ւ է բանաստեղծությունը այսպես վերնագրված:

Բանաստեղծությունը ծիծեռնակի,իր հիշողությունների և իր ձագերի մասին է որոնց կերել էր գիշատիչը,բայց նա չի հուսահատվում և շարունակում է իր բույնը շինել և նորից ձագեր ունենար։

Ի՞նչ գիտես ծիծեռնակների մասին: Պատմի՛ր:

Ծիծեռնակի Կտուցը թույլ է, հիմքում լայն, բերանի բացվածքը՝ մեծ, թևերը՝ նեղ, երկար, պոչը՝ մկրատաձև, ոտքերն ու մատները՝ թույլ զարգացած։

Բոլոր տեսակի այդպիսի թռչունները ապրում են Եվրոպայում, Ասիայում, Աֆրիկայում, ինչպես նաև Հյուսիսային Ամերիկայում և Հարավային Ամերիկայում։

Տեղեկատվական աղբյուրներից նյութեր հավաքիր ծիծեռնակների մասին:

Ծիծեռնակները լինում են տարբեր տեսակներ։ Տեսակները մոտ 79 են։ Կան ծիծեռնակներ որոնց ապրելակերպը նման է մյուս ծիծեռնակներին։ Ծիծեռնակները ունենում են մկրատաձև պոչեր։ Նրանք սնվում են միջատներով։ Որսի ժամանակ որսում են՝ որդեր և բլոճներ։ Ծիծեռնակները տարածված են Եվրոպայում, Ասիայում, Իսրայելում, Աֆրիկայում։ Ծիծեռնակի թռճելով մարիկ կանխագուշակում են եղանակը։

Օրինակ՝ Եթե ծիծեռնակները բարձր են թռչում ուրեմն արևոտ օր է սպասվում, իսկ եթե ցածր են թռչում ուրեմն օրը անձրևոտ է լինելու։

Տները կառուցում են տարբեր ճյուղերից և իրենց թուքով ճյուղերը իրար են ամրեցնում։

Прочитайте сказку.
Выполните упражнения.

Я, ты, мы, вы, он, она, оно, они — не называют предмет, а только на него указывают.

Образец: Маша — ученица. Она идет в школу.

В воздухе кружатся снежинки. Они тихо ложатся на землю. Из дальних стран прилетели птицы . Они вьют гнёзда.

2. Замени выделеные слова /он, она, оно, они…/

Собака(она) прыгала у забора и громко лаяла. За забором сидел маленький котёнок. Котенок (он )сжался в комочек и жалобно мяукал. Недалеко стояли два мальчика. Мальчики(он)ждали, что будет дальше. В окно выглянула женщина. Женщина(она)быстро выбежала на крыльцо и отогнала собаку.
—Как вам не стыдно! — сказала женщина мальчикам.

На небе светило солнце. Солнце согревало землю. Все вокруг радовались.

3. Он, она, оно, они

Образец: мальчик (он), девочка (она).
Мальчик(он), слон(она), верблюд(он), дом(он), ручка(она), книга(она), тетрадь(она), доска(она), кот(он), собака(она), солнце(оно), небо(оно), дерево(оно), окно(оно), люди(они), звери(они),

ежики (они), медведи(они).

4. Выучите рассказывать сказку «Бриф! Бруф! Браф!»

Քնախոտ (անգլ.՝ Pulsatilla), զարկաչ,կծվախոտ, գորտնուկազգիների ընտանիքի բազմամյա կոճղարմատավոր խոտաբույսերի ցեղ։ Հայտնի է մոտ 40 (այլ տվյալներով՝ 35), Հայաստանում՝ 1 տեսակ՝ քնախոտ ալբանական։Ցողունի բարձրությունը 10-15 (30) սմ է։ Արմատամերձ տերևները կոթունավոր են, իսկ ցողունայինները՝ նստադիր, տերևափնջերով, փետրաբաժան։ Ծաղիկները մեկական են՝ դեղինից մինչև մանուշակագույն՝ տարբեր երանգներով։

Ծաղկում է ապրիլ-հունիսին։ Պտուղը բազմընկուզիկ է՝ ամբողջովին պատված մազիկներով։ Բազմաձև է։

Պարունակում է սապոնիններ, անեմոնին։ Գեղազարդիչ է։

Տարածված է Արագածոտնի, Շիրակի, Լոռու, Տավուշի, Գեղարքունիքի, Սյունիքի և այլ մարզերի ալպյան և ենթալպյան գոտիներում։ Աճում է մարգագետիններում, քարքարոտ լանջերին և թփուտներում։

Դեղաբույսը ժողովրդական բժշկության մեջ ունի կիրառման հին պատմություն։Որպես հանգստացնող,ցավազրկող, հակաբորբոքիչ և քնաբեր,այն կիրառվում է միգրենի,անքնության,բրոնխիտների,ատամնացավի դեպքում։

Արտաքին ձեվով դեղաբույսի թուրմով լվանում են թարախային վերքերը,մաշկային,սնկային ախտահարված օջախները։Թարմ տերևները դնում են թարախապալարների վրա,թարմ հյութով բուժում քոսը,այվածքը։

Ex.1

Lift

Through

Fair

Long

Over

Ex.2

Its

Your

Her

Their

My

Ex.3

A party

The chores

The window

Ex.5

Tennis

Hockey

Baseball

1.Tennis, Football, Volleyball

2.water sci, Serfing

3.Football, Tennis, basketball

4.Roma,Real Madrid, Chelsea

5.Footbal, Baskedball

Прочитайте сказку.
Выпишите незнакомые слова и составьте предложения.

крестьянин-крестьянин рубил дерево.

Составьте 5 вопросов к тексту.

Почему дорого была из шоколада?

Какая была Шоколадная дорого?

Почему они зобудилис?

Кто хотел отвезти братев домой?

Выпишите слова, которые отвечают на вопросы кто? что?

мальчик-что?

дорога-что?

Шоколад-что?

плитка-что?

Напишите, какого рода эти слова.

Плитка-ж.р

Дорога-ж.р

Мальчик-м.р

Шоколад-м.р

Выучите рассказывать сказку.

Պարկում կա 7 կանաչ, 9 դեղին և 15 կարմիր գնդակ։ Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդակ  պետք է հանել, որպեսզի դրանցից գոնե մեկը լինի դեղին։

15+7=22

22+1=23

Պարկում կա 2 կանաչ, 4 դեղին և 7 կարմիր գնդակ։ Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդակ  պետք է հանել, որպեսզի դրանց մեջ լինենտարբեր գույնի գնդակներ։

7+4=11

11+1=12

Պայուսակում կա 4 կանաչ, 6 դեղին և 10 կարմիր գնդակ։ Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ մատիտ պետք է հանել, որպեսզի դրանցից գոնե երկուսը  լինի կարմիր։

6+4=10

10+2=12

Պայուսակում կա 3 կանաչ, 5 դեղին և 15 կարմիր գնդիկ։Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդիկ պետք է հանել, որպեսզի դրանցից գոնե երեքը  լինի կանաչ։

15+5=20

20+3=23

Իմ կազմած խնդիրները

Պարկում կա 11 կարմիր,7 դեղին և 13 կանաչ ձու։ Առանց նայելու քանի ձու պետք է վերձնենք որ գոնե երկուսը լինի դեղին ձու։

11+13=24

24+2=26

Պատ.26

Զատիկին ընդառաջ բոլորս տանը ցանում ենք ցորեն որը 1 օրում աճում է  2 սմ,քանի օր առաջ պետք է ցանել ցորենը որպիսի զատիկին այն լինի 46 սմ։

46÷2=23

Պատ.23 օր

Զատիկին պատրաստված բրնձով և չամիչով փլավին անրաժեշտեր 1 կգ բրինձ և բրնձի 1/8 մասը չամիչ որքան չամիչ է անհրաժեշտ փլավ պատրաստելու համար։

1 կգ=1000գ

1000÷8×1=125գ

Պատ.125գ

Զատիկին գնեցինք 3 հատ ձուկ։1 կգը 1900 դրամով որքան վճարեցինք եթե ամեն ձուկը կշռում է 2 կգ։

3×2=6

6×1900=11400դր

Պատ.11400դր

Երկար ձմեռվանից հետո Զատիկը Գերմանական ընտանիքների համար առաջին հնարավորությունն է մաքուր օդին տոնակատարություն անցկացնելու։ Երեխաները փնտրում են Զատիկի տոնական ձվիկները, իսկ մեծահասակները զբոսնում են՝ վայելելով գարնանային մաքուր օդը։ Մի շարք ավանդույթներ կան Քրիստոնեական ամենամեծ տոնակատարությանը ուրախանալու համար, սակայն կա նաև բավականաչափ քննադատություն չափազանց շատ սպառելու վերաբերյալ։Զատիկը, որը եկեղեցական ամենամեծ տոնն է համարվում Գերմանիայում, տոնվում է այդ երկրում շուրջ 2000 տարի շարունակ։ Գերմանիայում Զատիկի ավանդույթները հարուստ և բազմազան են։ Սովորաբար մինչ Զատիկը գերմանացիները հիմնովին մաքրում և զարդարում են իրենց տները կանաչ ճյուղերով, ուռենու տերևներով։

Գերմանիայում Զատիկն ունի տարբեր իմաստներ. ավելի տարեց մարդիկ այս տոնին տալիս են կրոնական խորը իմաստ, իսկ երիտասարդներն այն համարում են ուրախ ժամանակ անցկացնելու հերթական առիթը:

Փոքրիկների համար Զատիկը գեղեցիկ տոն է, որի գլխավոր հերոսը նապաստակն է: Նա հայտնվում է մինչ Զատիկը, որպեսզի համապատասխան տեղեր փնտրի՝ ձվերը տեղադրելու համար:

Գերմանիայում ընդունված է նաև զարդարել ծառերը ներկված ձվերով։ Տոնի հիմնական մասն ամփոփվում է ճոխ ճաշատեսակներով հարուստ սեղանով և խնջույքով, որը խորհրդանշում է պահքի ավարտը։

Ex.1

I have got two brothers.

Bob has got curly hair.

We have not got a big house.

They have got a cousin in the USA.

Has  Kally got  dark hair?

The house has not got a garden.

Have you got a sister?

Ex.4

🙂She can climb the tree🙂.

☹️He can not ride a bicycle☹️.

☹️They can not  sing☹️.

🙂She can dance🙂.

☹️She can not  play a piano☹️.

Ex.5

Has…got?

Has got

Has got

Can

Can,can not

Ex.6

I can not ride a bike.

I have got a computer.

I have not got five sisters.

I have not got blue eyes.

I can swim.

I can ride a horse.

I can not fly.

Շնորհավոր ձեր Զատիկը ես ձեզ մաղթում եմ որ ձեր Զատիկը շատ ուրախ լինի,մաղթում եմ որ ձեր մոտ միշտ խաղաղություն լինի և մաղթում եմ որ դուք ուրախ լինեք։

Հանելուկներ

Այնինչնե այնինչը,որը ներկում են կարմիր գույնով դնում են սեղանին։

Մաղթանքներ

Այն-ինչնե այն-ինչը, որը աճեցնում են տարին մեկ անգամ և վրան դնում են ներկած ձվեր և ճուտիկներ։